Ahoj všichni! Letošní Den Země oslavil náš školní parlament stylově. Aby byl náš školní areál ještě hezčí, vysadili jsme dva symboly jara: japonskou sakuru a vistárii. Co se na zahradě mění? · Sakura: Růžový symbol klidu a krásy. Zasadili jsme ji před školu na slunné...
Máme vítěze! Participativní rozpočet na naší škole zná svůj vítězný projekt
V uplynulých týdnech naše škola ožila velkým tématem: Participativním rozpočtem do škol. Žáci 8. ročníků dostali jedinečnou příležitost stát se na chvíli architekty a manažery, kteří rozhodují o tom, jak vylepšit prostředí, v němž tráví čas žáci prvního stupně.
Cíl byl jasný – proměnit chodby v sekci prvního stupně v příjemnější místo pro relaxaci i zábavu o přestávkách.
Cesta k finále: Tři skvělé nápady
Z mnoha podnětů a diskusí vykrystalizovaly tři nejsilnější projekty, které se probojovaly do nejužšího výběru. Každý z nich nabízel jiný pohled na to, co našim nejmladším žákům na chodbách chybí:
· Louka: Projekt zaměřený na zklidnění.
· Sportovní zóna: Návrh plný pohybu, interaktivních prvků a výzev pro ty, kteří potřebují vybít energii.
· Zábavná zóna: Koncept postavený na drobných herních a relaxačních prvcích.
A vítězem se stává…
Hlasování bylo napínavé do poslední chvíle, ale žáci rozhodli jasně. S největším počtem hlasů zvítězil projekt: Sportovní zóna, který vytvořili žáci Leona Ondráčková 8. B, Linda Ondráčková 8.B, Lukáš Sekanina 8.B a Alois Bártek 8.B
Tento projekt slibuje, že chodba v sekci II. prvního stupně se promění v místo, kde pohyb nekončí jen tělocvikem. Žáci se mohou těšit na prvky, které podpoří jejich obratnost a nabídnou aktivní vyžití během přestávek.
Co bude dál?
Vítězstvím v hlasování celá věc nekončí, ale naopak začíná! Nyní nás čeká fáze realizace, kdy se papírový návrh začne měnit v realitu.
Děkujeme všem žákům za jejich skvělé nápady, nasazení při prezentacích a férové hlasování. Ukázali jste, že vám na naší škole záleží!

Tento projekt je realizován za podpory statutárního města Brna v rámci participativního rozpočtu do škol.
Mgr. Iva Muchová




